千手千眼
 
    自在快樂的人生是我們所嚮往的,常保覺照與正念是自在和諧的不二法門。如何保持正念而能清楚觀照,是決定我們煩惱或自在的主因,關鍵就在我們是否識透身心靈的真我。
    心經云:觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五藴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不異空,空不異色,色即是空,空即是色,受想行識亦復如是,舍利子是諸法空相,不生不滅,不垢不淨,不增不減,是故空中無色,無受想行識,無眼耳鼻舌意,無色聲香味觸法….
    身心靈中的靈,由心經的觀念,指的就是我們的自在菩薩,或稱為空性、自性、法性、實相、元神、真我,與尚有執著的靈魂有別,已無執著的靈魂稱為不生不滅的靈性、佛性,透過修行的方式,澄淨尚有真、妄的第八識阿賴耶識即能顯現實相真性。

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   世上最親最無怨無悔的愛,莫過於父母親對子女的愛了,從子女出生開始,就毫無怨言的為孩子把屎把尿的,無私無我的付出,子女應該如何回報父母呢?論語中有談到:今之孝者是謂能養,至於犬馬皆能有養,不敬何以別乎?所以孝敬不單單是口體之養,我們更應該以敬愛的心孝敬父母。二十四孝裡有一個滌親溺器的孝子,黃庭堅,雖然做大官到太史的官位,有很多僕人,但是他還是每天親自清洗母親所使用的馬桶,能照顧母親的生活他才放心。百孝經中說:天地重孝孝當先,又說孝敬父母如敬天。父母對子女的恩情就像天地化育萬物一般,子女又何嘗敬愛父母像敬天一般呢?怎樣是敬天呢?就是敬拜上帝、禮敬上天、禮敬諸佛,自古以來上自天子下至庶民,對上蒼無不誠敬,是一種敬畏、敬愛與感恩心,以這樣的心能感受到天地的大愛,進而感動到自己的真心。前陣子有一個新聞,有一位孝子用背巾背著年邁生病的母親就醫,這樣的孝行讓我們深受感動。 俗語說久病床前無孝子,如果父母久病在床需要照料,而子女能不厭煩地照顧大小便,盥洗,用餐,吃藥,有這樣的孝心孝行才能感動天地。

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          如果說人生像一場戲,我們不應該存有NG了可以重來的心態去扮演。就算演錯了,也要去面對,負責承擔,因為人生不能重來一次。如果我們堅持不退讓不認錯,而一錯再錯,我們將可能永遠淪為戲裡的角色,永遠活不出真的我。難道我們想要一輩子戴著假面具繼續演戲下去嗎?如何去收拾一場鬧劇或悲劇,端看我們是否能去面對並承擔。
    佛陀的故事在兩千多年後,不斷地被人們所傳頌,當我們聽著這些故事或看著這些經典書籍,我們會認為那是不可思議的,或不可能是真的?或只是聽聽而已與我們不相干呢?佛家有一句話:放下屠刀,立地成佛。何以在放下後可成佛呢?佛又有何等超然的境界呢?佛又稱為覺者,這是經過不斷的反觀覺照才有的境界。其中又經過不可思議的反省親證,才得見證自己的真如本性,顯現最真的自己。正因為放下了種種的不圓滿,放下了種種的執著,因而得以跳脫是非分別的牢籠。這就是擁有面對自己,不逃避,不退縮的勇氣,經過非常的磨煉所造就的成果。

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外觀-1        
  假日到北海岸一遊,可欣賞海岸之美,而且往三芝山上可遠眺大海之廣闊氣勢還可親近山林,悠閒地喝一杯下午茶,真可謂仁者樂山、智者樂水,一舉兩得。
    在山路旁的"咖啡樹景觀花園",分享著景觀、餐點、下午茶,座擁山景與海景,真可謂世外桃花源,而老闆娘更是一位隨意親切的朋友!

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    求得自在、解脫之道,即使一個人花一輩子去追尋,也未必可以得到究竟的證悟。讀了”一行禪師說佛陀故事”這套書,經由一行禪師細膩、清靜的筆觸,及譯者清晰的詮釋,敍述佛陀歷經各種行深的功夫,體證了許多不可思議的境界,但他明白這並非解脫生死的根本,他說要達至大道,首先是要找到解除人生痛苦的方法,而不是逃避生命。他毅然捨棄苦修,而在菩提樹下證道。不禁令我反覆思索及讚嘆世尊一心證道的決心,參研著一行禪師的描述,想要一窺佛陀開悟的心路歷程,只能以仰之彌高,鑽之彌深來形容。
    悉達多王子於菩提樹下進入甚深的覺照,了悟到一切的煩惱、痛苦起因於無明,要深入實相之中去直接體驗、親證才能破除無明。深入實相就如同太陽初升之際黑暗就會消失,這是他修習甚深禪定的果實。他覺知到他已證悟了大道,他睜開了眼,目睹明星,慈悲地感嘆:所有的眾生都潛藏著開悟的智慧種子,可惜我們多生多世都被淹沒在生死的汪洋裡。他覺察到自己經過累世的修行,並在過去世已受燃燈佛所授記將於未來成佛,號釋迦牟尼佛,在這一刻豁然開朗,成就了開悟成佛的境界,並展開了他度化的一生。

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    心念會不自覺地向外放射,也必反照回自身,是正面或負面的回應,抉擇在自己的心念!
    正向的心念所得到的回應,會是正面而和悅的感應;相反的,若是負面、消極、悲觀、不善地放射心念,所映照回來的必是負面、痛苦的訊息。不論是正向或負向的心念,發射的能量愈大、或是持續的時間愈久,所收到的回應會更大、或是累積的越多。所謂千江有水千江月,江河愈多,月亮的倒影愈多,相對的能量累積地愈大,對自身的影響愈大,造成正面的鼓勵或是反面的傷痛就愈大。

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    作者談起修道院修士,捨棄了一切來到這裡服務是值得效法的。而修士答到:藉著奉獻、自我犧牲、服從修道院院長和修道院規定,我奇妙地除去了本性自我中心。我越是放下驕傲和自我,我越是覺得生命裡充滿喜樂!
    看到作者的這段話,更能證實永恆的快樂是無私、無我的付出,是無所求的快樂。愈想追求快樂、愈想得到快樂,所換來的,只是愈空虛的欲望與不滿足感。就好像處心積慮去籌畫出遊的行程,常常得到的快樂只是短暫,那種強求的快樂,卻比不上途中偶遇雨過天晴乍現的彩虹,那樣的驚豔、鵲躍。我們做了一些志願性、利他性的服務,為何會覺得快樂?因為我們無私、無求,卻看到大家的喜樂,那就是無私的快樂,就像大家看到彩虹無私的美,看到了自己心中單純的真。
    在書中擔任講師的修道院修士,問了作者一些人生問題,讓他去思考:我能信仰什麼?我為什麼活著?我活著的目的是什麼?人生有何意義?

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    以零碎的時間,把僕人-修道院的領導啟示錄,這本書看完了,雖然說書中的主題是領導,但我是以在人際關係、待人處事的態度,這種角度去吸收這本書,所學習到的,與之前反省過的文章:老師的話-態度、自省心念兩篇文章,有著更明確去落實的方法。
    書中提到一個觀念:”愛”是動詞,不是名詞。我想意思除了在愛人愛物上,不僅是口頭的愛意或感覺,而是要扎根地在態度上、言語上、行為上去落實。更深一層去檢討,有愛、知道去愛,而我們卻陷在不會實踐愛的迷網之中,那麼我們就不完全會愛人愛物了。
    書中第五天討論有關環境配合,作者提到心理醫生醫治的方法:一個好的心理醫生所能做的,是為病人打造一個健全的環境,無非是和病人發展出一段建立在關愛、尊重、信任、接納、以及承諾之上的關係。一旦發展出一個有助於治療又有安全感的環境之後,置身於其中的病人就可以開始解決自己的心理問題了。
    回過頭來看我們與家人或其他人,在溝通上的互動,若我們是採取主觀的威權式要求,也許對方會一時屈服(甚至不接受),但這並非對方真的發自內心地認同,時間一久便會打破這樣的妥協結果、或遭到反抗。因此書中所提到的領導應是威信式,讓人能自然地、喜悅地接受,才是好的溝通模式,這樣的方式正與心理醫生醫治的方法,讓病人接受而自己解決問題,有著不謀而合、異曲同工的論點。所以真的會去愛人、和人溝通,應是為對方打造一個好的環境、喜悅的氛圍,讓對方敞開心房去面對問題、共同討論爭執點。

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 基隆嶼  
    在間聽了一課,竟意外地得到了受用的啟示,別有一番弦外之音。講師講到一般人常因別人犯的錯,使自己起了嗔心,陷於不快樂中,這個不快樂的根源,正好是佛家常言貪、嗔、痴是地獄的三條根之其一。真令我再次讚嘆佛家的慈悲與深奧,暫不論死後地獄的觀念,一念的放不下,就是讓自己陷於猶如地獄般求之不得,恨之不去的痛苦之中。不由得的讓我像開了竅一般,突然領悟了一些事。
    曾經自省需要再提升自己包容的心量,也要時刻覺照自己的念頭,同時要好好地自我根本體悟。現在領悟到原來自己的每個起心動念、一言一行就是最基礎的心性根本之一;看著孩子一天一天地長大,受環境的習染愈來愈多,4歲的他會吵著去從來沒去過的麥當勞,脾氣與懷習慣也開始多了,反觀每個人的赤子之心,不就是這樣子逐漸被遮蔽住了嗎?我們隨著環境的影響,放逐自己在眼耳鼻舌身意的慾望,深陷在貪嗔痴的苦海中而不自知。怎樣的心念會有怎樣的言行舉止,觀照自己的一言一行,是該自己再檢討的時刻了,就好像自己的言行,也會在原本像一張白紙的小孩身上,渲染上不同的顏色。哪一天發現小孩會亂發脾氣,是不是我們的言行影響了小孩呢?
    如果說心性是一面海水,每個人的涵養就像不同的海況,有的人波濤洶湧;有的人夾雜著一波一波的海浪;而能心如止水,風平浪靜的人則少之又少了。若說不隨外境而擾亂清靜內心的能力,就是心性涵養的提升,心性的涵養端賴我們如何提升包容力,如果我們只能包容像池塘般的海水,那一陣風浪可能就把水花濺得只剩半池水了。若能像太平洋、大西洋般的大海,哪怕是311的海嘯,在太空上巨觀看下去的海平面,只是一絲波紋而已。希望自己能提升心量像大海一般。
    綜觀心性及心量的提升,攸關著快樂與否,若陷於貪、嗔、痴的痛苦時,就端看是否能駕御自己的心了,提升自己的心量如大海一般的包容力,同時也要以微觀的角度去省視自己的一言一行,只因我們原本像嬰兒般的純真已不再,多出來的習染卻不勝枚舉,唯有回復赤子之心才能化掉分別心,而自得其樂。回復的方法就有賴於恩師所授與的心法,加上自己覺照念頭的能力,也就是洞察力,要像在一面平靜湖水,能洞察每個蓮漪,卻能心不染著。有了自力(至誠)與助力(大愛)的加乘,相信這樣就能端正自己的言行,在提升自己的心量與心性的同時,自然不快樂的念頭就能釋懷、不快樂的執著就能解脫,這實在很不容易,要為自己多加加油!

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老爸終於出院了!上次回家是在農曆春節時,過完年元月30日再度到醫院接受治療,歷經整整兩個月,老爸終於回家了!家裡每個人心中的壓力頓時減去了不少。這段時間歷經化療的不順利、縫合的傷口化膿…心情的起伏難以言喻…

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老師的話-態度
要以客觀的態度來衡量他人的批評
要以客觀的態度來審視自己的缺點
要以樂觀的態度來迎向未知的以後
要以樂觀的態度來接受每一次機會
要以積極的態度來面對自己的將來
要以積極的態度來相信自己的能力
要以正面的態度來調整自己的思想
要以正面的態度來圓滿生命的所有
要以從容的態度來解決發生的問題
要以從容的態度來接受遭受的困難

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    思考著如何改進自己的脾氣毛病,改變態度是重要的出發點。尤其在面對他人時,態度是最先讓人感受到的,在心念想法改變的同時,試著也改善自己的態度,是最快讓自己的脾氣改善毛病減少的方法。
    當我在衡量外來的批評時,一開始的反應總是排斥優先於接受,走在反省這條路後,慢慢的會靜下來思考,原來別人的批評正顯示出自己的缺點,也更知道當受到批評時,當下的反抗與事後的懊悔,正是自己脾氣與良知在對抗著。選擇客觀的態度或自己主觀的態度,去面對問題,將決定你的脾氣繼續擴大或去除這個脾氣。以客觀態度的沉思後,發現以不動氣的態度先去面對衝突,才不會造成溝通間的衝突。
    當我找不到東西時,情急之下回頭問太太有看到我的東西嗎?得到的答案竟是「我怎麼知道!」。當下當然不是滋味。暫不論對方給予我的態度如何,發現自己一直以來的態度,總是要求別人要以柔軟語、關懷心來回應我,當得到不悅的回應時自然火氣就上來了。應該以沉靜的心來治理容易動氣的自己才是。
    怎麼以樂觀的態度來迎向未知的以後呢?有一次,當我六神無主毫無頭緒,遇到研習課程與家人照顧時間衝突時,該怎麼辦?以樂觀的心、積極的態度與家人溝通、商量,仔細安排計畫,尋求親戚朋友的幫忙,是解決問題唯一的辦法。而一味樂天派的心態不去溝通,不去協調時間的衝突,只等到時候別人的安排,勢必造成彼此間的不諒解。
    因此,再以正面與從容不迫的態度,去迎接自己的人生、創造自己的生命,相信每個人都能擁有屬於自己的未來。仔細去品味老師的這一席話,心靈沉澱了不少、和緩了許多,正提供自己一個明確的方向,修正自己的態度,真的是一個改變自己的好方法。

 
 
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